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关心的问题
一、留学的深远意义
       在整个留学的迅猛升温和发展进程中,特别是美国留学对中国学生大力开放后,中国赴美留学占比每年以25%以上的速度递增,从最开始重视教育的精英阶层(大学教授、经理、老板、知识分子和企业单位干部等)送子女留学,到留学进程演化成工薪阶层子女也去留学的趋势,在美国你能见到开中餐厅、烧烤、夜店、麻辣烫等店主的子女也在美国留学比比皆是,近年来国内餐饮业及服务业生意不好,他们留学子女的费用来源也举步维艰,好在中国普遍重视教育,许多家长不甘落后,即使卖掉所拥有多套商品房中的一套,也要让子女把书读完,若在国外能实习和工作学到科学专业技能,还有其具有国际视野和掌握的一门外语,还真是“衣锦还乡”。还有,获得地道的美国式思维方式及美国文化能使培养孩子适应未来竞争激烈的社会具有很大的价值。
       发挥潜能,自我规划
       美国的教育体制优秀,它将未来所需的各项能力融汇在严谨而宽泛的课程设置上,提供了广泛的与社会“零距离”的接触机会,学成之后,可直接为社会服务。有选择、有尝试才有可能自我发现,自我完善,自我规划,自我发展。
       人格得到完善和发展
       美国家长和老师广泛应用教育心理学,鼓励教育贯穿于生活与学习的各个方面,学生受到尊重,由此激发实现自我的愿望,并愿意脚踏实地的实施,最终,不仅成绩得到提高,人格完善、优良习惯形成等方面也会获得意想不到的收获。
       多文化融合开阔眼界
       美国是个移民国家,他能够集多个民族文化的优势于一身并且具备极大的生命力和开拓进取的精神。美国汇集了无数来自世界各地的世界精英,在世界500强中,美国就有177所,占有绝对的优势。纽约是世界著名城市之一,是国际经济、金融、艺术、传媒之都,联合国总部所在地,是西半球的文化及娱乐中心。生活在美国,感受先进的文化,对留学生来说是一种极大的自我充实和自我提高的机会。
      若是学的专业技能是国内紧缺的,像酒店、精算、互联网应用等学科,经过几年奋斗,回国那比在美国的工资待遇还高,还能创业。怎能不让国人送子女留学前赴后继呢?明显价值驱动,目标明确,好处多多,在职场就业多么具有安全感和社会保障,不少教育界业内人士调侃,今后的职场竞争,就是海归与土鳖的竞争,国际视野与国内传统经验的竞争。这样能带动有文化有专长技能的人才共同竞争,奋发向上,积极勤奋进取,对提高国家专业人才的整体素质具有不可估量的催化剂的作用。产生人才提升的蝶变效应。

二、留学千万要重点关心的问题
      1、出国留学选校,科学地、正确地是以专业排名选校,而不是综合排名。当然,世界排名100以内的学校,在30名排名前,各学校、各专业都差不到哪里去,在30名排名后,选专业排名更有价值和意义,因为,专业导师在本领域的研究深度、研究方向、会有很大的不同,若就为求职就业那没得说,不在话下。若想在该领域有所成就,还是跟着导师优势去学更靠谱,他毕竟深刻影响到你回国后的学术水平交流的可持续性和创投人脉资源价值的整合。特别是理工科技类、金融等。这类优秀的紧缺本科毕业生在美国也不难找到工作,硕士和博士在有实习经历有工作经验和发展前途后,那是美国绿卡优先争取发放的目标,2014年在美就有参众两院讨论过此事,并登报热炒,理工学科的企业或研究单位也渴望收获储备些高端科技人才,并招聘此类人才,向移民局大力推荐投送这类人才的绿卡申报。
        2、许多家长送子女去留学,并不了解美国高等教育的结构、课程设置、教学教务等安排,它与中国教育有相当大的区别。2014年美国报刊杂志报道公布有8000多名中国大学生因学习成绩跟不上,而被学校通知退学回国,试想中国大学的学生哪个不能毕业?对经济不太宽裕的家庭是个不小的打击,即浪费两年多的时间也将花去五十万左右费用,留给孩子的阴影和无奈不如做创业及经费都够了。给富裕家庭带来的是耽误了孩子,因为即使不考虑经济上的损失,也耽误了富裕家庭子女留学求学的多种选择途径,浪费金钱、时间、精力是我们广大家长不愿看到的结果。这就给留学中介顾问的指导和学生学习能力带来很大的挑战,这就需要有教学、教务、招生录取经验的顾问老师,整体去评估一个学生留学的成功概率,应用丰富的经验去评估学生的整体表现,科学的选择留学方案使学校教学情况与留学生相匹配、适应、精准、高效、安全相适应;若没有丰富的教学、教务经验,很难把握院校对留学生的精准匹配度,难免造成留学的失败和巨大损失。2014年8000名学生就是这样被退学回国的;这不得不引起我们的高度重视。学习成绩好的学生还不是太大问题。但存在对学校的满意度、安全性的担心,也是不容忽视的问题。我所认识的南京来美国留学的一个16岁小伙子,因为太爱打游戏,到美国前,在国内是英语培训后考上托福的录取线,即培训对考题的规律应对答卷的技巧,考的分数也不错,90多分,也达到了托福的录取线,因为没读高中,用英语去学美国高中的数学,还是难度较大,那个院校华人很少,缺少同学帮助鼓励,毕竟英语都没过关,用答题技巧得来的托福高分,经不起教学的考验。一年半以后,挂科太多,被退学回国了。他以前在国内初中学习是中上等也不算差,但因为留学当初评估的不够科学,设计的留学方案选择不对,导致这样的结果也很无奈。许多高中生用中文都学不好高中数学,何况用英文学数学呢?这些经验教训,对于有过教务经验的顾问老师,与一般的留学中介相比会给到你不一样的留学设计配套方案,助你留学成功顺利毕业。
     若没有教学经验,仅凭托福考分去评估他的英语水平是不真实的。外国人也搞不懂你中国人还有这样考托福的方式,他们真以为你达到托福所考的水平,其实是真分数,假水平。国内大学也有许多高分低能的例子,习题与实际案例搬不了家,实际应用题就傻眼了,在香港大学等被退回的文理科状元及高分的尖子生也时有所闻。所以,我们要求留学顾问要科学真实的评估学生真实的状况,分数高点低点没关系,但要真实,才能为你量身定做适合你本人的留学方案。

三、学校所在区域的安全性与东南亚学生的占比率
       实事求是的说,虽然现在大家留学还是首选美国,其次澳大利亚,再就是英国和加拿大、、、、、、,但由于美国有持枪的悠久历史习惯,虽然比中国安全性并不差多少。因国内车祸,意外伤亡也不比美国少,但中国家长还是倾向治安安全性高的学校,华人多的大学,比如说南加州大学,经常闹一些事件,但若华人太少,一个学校一个班就几个华人,东南亚人也少(港、澳、台、日本、韩国、越南、菲律宾、泰国),意味着你的朋友圈生活环境也不令人满意,会使人产生孤独无奈,孤立无助。所以学习生活环境是留学生不能忽视的,特别是高中留学生活中绕不过去的坎,所以选择安全环境适宜的学校及人脉环境很重要,因为东南亚人有共同的悠久的中华历史文化基础,容易交到朋友,在精神上支撑到你毕业,留下美好的回忆,提高满意度和幸福感,对独生子女是非常重要的。所以,我们非常提示要重视留学的过程细节,比如学科的专业排名、教学情况、学科建设、安全性、适应性等。谨祝广大留学生留学成功,顺利毕业,学成归来,开创属于年轻人的新时代。
      出国留学咨询是智力性,而不是事务性的,我们留学咨询顾问们,深刻体会到责任重大、、、、、、

四、高考后留学美国所需准备
高考成绩发布后,咨询赴美留学的学生人数不断增加。那么,高考后留学美国应该做好哪些准备呢?以下是根据近两年的美国大学录取结果及对申请的趋势预估整理出来的2016年美国留学规划,希望对您有所帮助。
    1、在校平时成绩:留美申请最主要的考核因素
  学生申请美国大学,需提供初三及高中所有的在校成绩(如申请时学生高三在读仅需要提供已有成绩)。如果申请Early Decision(早申请),学生只需提供高三年级的计划选课列表;另外,如果申请Regular Decision(正常申请),学生则还需要提供高三第一学期的成绩证明。由此可见,学生的在校成绩是其申请美国大学时的一个重要参考因素。因此,学生即使要留学美国,也不能忽视其在国内的学习课程,甚至应比参加国内高考更认真对待。

  2、SAT成绩美国名校的敲门砖及选校参考标准
  SAT的考试包括SAT 1和SAT 2两类考试。SAT2是单科考试,大多数美国大学只要求学生提供两门SAT 2的成绩即可,少数大学要求学生提供3门SAT2的成绩。如果学生在考前不知道自己应选择考哪两门,不妨通过网络或其它途径去查找一些样题,从而可以了解到SAT2的各科考试的难易程度。这样学生就可以选择自己比较有信心的科目来参加考试了。一般情况下,申请美国前50的大学,SAT2中的数学2是必考科目,同时笔者建议学生根据自己的学科擅长选择一科至二科能保证700以上的科目进行准备。
  SAT 1是大家通常所指的满分2400分的SAT课程,其中包括800分数学,800分写作及800分评论性阅读。在申请美国大学过程中,这个SAT考试在申请美国大学时没有具体标准,每个学校的情况会有所不同。根据笔者的经验,如果希望冲刺前30的大学,各科成绩尽量保证在700分以上;如果希望冲刺前50的大学,各科成绩尽量保证在650分上,特别是阅读成绩,这校的分数就是在申请过程中占据一定的优势。

  3、AP课程及暑期课程:逐渐受到重视
  因为没有统一的评判标准,目前美国的大学无法通过学生的高中的成绩来确定的学术能力,因此具有大学难度的标准化学术考试越来越受美国大学,并用来评估中国学生的学术,这其中就有美国高中的AP考试(全称是Advanced Placement,翻译为大学先修课)以及在暑期期间可以参加的美国大学暑期课程。
  AP共有三十多个科目的考试,其中包括数理化和一些语言考试科目。 AP考试只在每年5月份时举行一次,全球统一试卷。每门考试满分5分,学生只要取得4分以上的成绩一般都能被大学接受。现在的AP考试,就像IB考试一样,在中国也渐渐开始受到关注,并且美国大学理事会已经在中国设立了AP考点。

  4、课外活动不可或缺并成为名校录取的决胜关键
  在美国大学招生时,学生特长或一些课外活动经历,也是一个参考因素。学生可以加强自己的才艺或者参加一些高质量的课外活动,来增加自己申请成功的砝码。
  常春藤名校的录取因素分为三类,第一是very important因素,如学校成绩、排名、GPA、课程难度以及标准化测试成绩,申请文章和老师及班主任的推荐信也列在这个重要因素中。第二是important因素。这个因素各个学校差别较大,基本上除了very important因素,其余内容大致都会放到important因素里,包括一些课外活动及工作经历。第三是considered因素即考虑因素,基本上义工、校友关系、申请者的地理位置、种族及面试等都是划为第三类因素的。

  5、完善美国大学申请规划
  申请规划是冲击美国名校最后一步。其核心过程可分为三个步骤:首先是根据学生的学业、课外活动及一些考试成绩,来选择学校和专业。其次,是申请作文的写作。一般申请者都需提交一篇至十多篇的文章。学生要注意作文的思路、题材和风格,寻找能突出申请者素质的人生经历。最后,就是各种申请表格和作文等其他材料的整体协调性。这能够展现学生的真实想法和与众不同的个人形象。除以上三项,还有学校面试准备,遇到延迟决定或被候选之后的对策、和招生办联络等也是申请美国大学时所要规划的事情。
  以上内容就是高考后美国留学需做好哪些准备的介绍,希望通过本文的介绍对大家留学有帮助。
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